“六一國際兒童節”是專門為小朋友們設立的節日,很多國家都把兒童節定在六月一日,為了保護兒童的權利,為了所有的小朋友能健康、快樂、幸福地成長。

 

 

那麼,小朋友知道漢字的“六”和“一”是怎麼回事嗎?

“一”是人類最早認識的一個數字,在甲骨文里就是一橫,是古人的記事符號。後來“一”又有了更深的含義:古人認為混沌是“一”,分出天地為“二”(所以成語中有“一分為二”);天地又生出人,天地人就為三;就這樣生出宇宙萬物來。

 

 

在中國古代算數源頭的《河圖》中,把1,3,5,7,9作為陽數(就是單數);2、4、6、8、10作為陰數(就是雙數),九九歸一,就是從陽數最小的1,到最大的9,又回到1。指的是周而復始、歸根到底。

 

小朋友知道“六”是怎麼來的嗎?

大家看看,“六”這個字像什麼呢?

像不像個小屋啊?還是個很簡陋的小屋。在古代,很簡陋的小屋,就叫“廬”。

 

 

“六”就是“廬”的本字,“廬”本來是簡陋的房屋,大家有沒有聽過三顧茅廬的故事?三顧茅廬,就是三國時期,劉備誠心誠意三次去諸葛亮的茅草屋拜訪,才終於請得聰明絕頂的諸葛亮出山幫助他。由於“六”和“廬”讀音相近,後來就把“六”借用過來表示數字“六”,單造了“廬”字表示房屋。

大家看,這就是甲骨文的“六”,就像房屋的樣子,有四面牆,加上屋頂和地面,一共是六面哦!

“六”上面的一點一橫也是一個部首,叫點橫頭,也叫京字頭,是一個有建築特徵的偏旁部首。

就是這個:

“亠”

點橫頭的建築特點從它的結構就能一目瞭然。

那就是:有尖頂,沒有圍牆!

比如亭子的“亭”——“亠”是房頂,中間部分是“高”字的省略,“丁”就象矗立的亭柱,也表示字音。“亭”就是供人休息的亭台。

有沒有有覺得風從亭子四面八方嗖嗖刮進來?

所以我們說“亭”,常說:涼亭。

還有剛才提到的“高”字,有句話叫高處不勝寒,就是身處高處會感到寒冷。在甲骨文中,“高”就像一層層的樓台高聳的樣子。上面是尖頂,中間有城樓,字形的最下方還有一個“口”,用來表示建築物的門口。“高”的本義就是高樓。

“高”這種高樓在建築上和“京”表示的城樓很像。大家看“高”的象形字,是不是也和“京”的象形字很像?

“京”的本義是高岡,字形像一座高高的城,“亠”是樓的尖頂,中間有城樓,下面有城牆。因為國都多建在高地上,所以“京”又引申為“首都”。

北京的“京”就是這麼來的。

“六”是中國人很喜歡的一個數字,六的諧音是順溜,表示順利就有六六大順。再比如雪花有六齣,人有六腑(膽、胃、大腸、小腸、三焦、膀胱六個器官),地有六合(上下和四方),親人有六親(父、母、兄、弟、妻、子),漢字有六書(象形、指事、形聲、會意、轉注、假借)……

當然,最重要的還有六一!

 

为了让小朋友和大朋友把汉字玩得更爽,我们还精心做了“汉字猜猜”系列游戏和“就爱猜字”,它们在苹果和安卓上长这样——



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