《中国菜》教学建议

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1．课文内容很简单，在梳理字词的基础上可让学生自己阅读来回答问题。

2．注意学生在朗读课文时，教师要及时纠正学生所犯的错误。
3．每个国家都有自己的饮食文化，课堂上可让学生讲讲自己国家的拿手菜或菜文化。
4．兴趣是最好的老师，可以补充一些小故事，小知识扩展视野。
 
（作者：陈海妮）
为了让小朋友和大朋友把汉字玩得更爽，我们还精心做了“汉字猜猜”系列游戏和“就爱猜字”，它们在苹果和安卓上长这样——



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