根据课文内容,分角色表演课文中情节。

活动目的:让学生对课文语言进一步熟悉,在学与乐的过程中自然而然地将语言内化。通过自己的表演体会人物的不同性格、心理。培养学生与他人合作和展示自我的意识。
活动要求:
1.以熟读课文为基础和前提,对学生的规范表达、语音、语调应作加以强调及要求。
2.以小组为单位进行排演,让小组中的每个人都能够有参与其中的机会,每个小组都能进行展示。
3.表演过程中应要求学生尽可能配合肢体动作、表情等,特别是语气、语调应该符合人物的情感以及身份。语言动作要能表现人物的心情。
4.学生如果能用自己的话进行正确表达,教师也应给予适当的鼓励与肯定,不必完全拘泥于剧本语言。
活动安排:
1.四人一组,分别饰演周瑜、诸葛亮、鲁肃和故事叙述者。
2.每小组进行排练。
3.全班各小组进行展示。
4.评选出最佳表演组和各个角色的最佳表演者。

(作者:崔颖)
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