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林黛玉体弱多病,聪明伶俐。由于她客居外婆家,过着寄人篱下的生活,她敏感多疑;她孤高自尊,举止言谈不俗,有时不免有些尖酸。她与宝玉心有灵犀,彼此欣赏,精神上相通相应。但贾府在给贾宝玉婚配时,并没有选择林黛玉...
阅读下面文字,讨论完成文后问题: 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳闷道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者是谁...
了解第五回内容,明确主要人物的命运(林黛玉、王熙凤) 《红楼梦》第五回,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。 ...
1.欣赏歌曲《枉凝眉》及歌词。 枉凝眉 一个是阆苑仙葩①, 一个是美玉无瑕。 若说没奇缘, 今生偏又遇着他; 若说有奇缘, ...
【教学目的】 1.让学生了解中国古典名著《红楼梦》,了解作者曹雪芹及其创作《红楼梦》的过程,从而感知中国传统文化的底蕴,体验中国传统文化的审美趣味。 2.能识记生词,语音语调正确,能流...
1.对于名著选段的教学,我们应该点面结合,应见微知著,通过选段了解综观全篇,然后在此基础上,突出对精彩选段的学习。 2.根据课文选段的特点,应结合文章重点学习小说的三要素中的情节和人物,难点则...